东城哪里可以学室内设计？要多少钱？

目前，国内经济、社会、文化等方面发展形势大好，城市化进程加速，建筑事业、城市建设都面临史无前例的好机遇，也取得了可喜的进展。但是，室内设计的发展仍有不足，城市设计呼唤多多；城市建设存在混乱，建设实践缺乏切实的理论指导；城市规划在学术人才等多方面准备不足，室内设计有待改革……这些问题并非杞人之忧，其原因是多方面的，在积极地解决各种问题的同时，发展建筑学的理论既显得迫切又属根本。我认为要从基本理念加地域文化，从时代模式探索室内设计发展道路。东莞市信达职业培训学校开设了室内设计培训课程，不仅是学习环境好，软件学得全面精通，关键是老师还可以教很多室内设计精髓的方案和实例练习。

"室内设计的学习内容

基础入门　　

室内设计的基础概念：室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类，包括空间环境，室内环境、陈设装饰。　　

室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。　　

室内设计是运用一定物质技术手段和经济能力，根据对象所处的特定环境，从建筑内部把握空间，并进行创造与组织，使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境，既需具有使用价值，也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。 　　

室内设计的作用：　　

1、功能实用性　　

室内空间的大小，形状、整体布局，家具，环保、健康的材料，合理，顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境，与工程的科学性密切相关。 　　

2、审美艺术性　　

对心理需求，情感需求、个性需求等精神层面的满足。如：安全感，个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。　　

室内设计的原则：　　

1、 整体性设计原则：保证室内空间协调一致的美感。　　

2、 经济性设计原则：以最小的消耗达到所需目的。　　

3、 审美性设计原则：通过形，色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。　　

4、技术性设计原则：一是比例尺度关系；二是材料应用和施工配合的关系。　　

5、 功能性设计原则：空间的使用功能如布局，界面装饰、陈设和环境气氛与功能统"

地址：东莞东城区万达广场1号门正对面信达湾酒店上三楼（信达学校）